5月26日早上，英语师范类专业第二级认证专家意见反馈会在我司新民楼D101会议室召开。认证专家组全体成员出席会议，全体在校领导、常委、董事长助理，学校各职能部门、二级学院负责人，英语专业负责人及任课教师、员工，其他师范类专业负责人及专任教师等参加会议。会议由专家组组长彭隆辉教授主持。

彭隆辉代表专家组反馈现场考查总体意见。他指出，金沙99966英语专业自评自建扎实有效，师生对专业培养目标和“一践行、三学会”的毕业要求知晓度高、认同度高；认证材料完整规范，达到了坚持以产出评价机制为核心的底线要求，落实了以毕业要求为核心的主线要求；进一步完善了三全育人的师范生培养体系，有效支撑了培养目标和毕业要求的达成，保障了人才培养质量的提升。同时，针对英语专业第二级认证工作中发现的问题与不足，彭隆辉提出课程对毕业要求的支撑关系需更加合理、科学，要健全和完善质量持续改进机制等意见建议。

随后，专家组的五位成员分别围绕培养目标、毕业要求、支持条件、团队队伍、课程与教学、质量保障、合作与实践、员工发展等方面反馈考查意见，客观地指出了英语师范类专业存在的薄弱环节与问题，并提出了相应的意见和建议。

金沙99966经理沈燕琼代表英语专业作表态发言。她表示，本专业将根据专家组的意见进行扎实整改，进一步完善质量监控体系，优化人才培养模式，持续提高人才培养质量，为基础教育输送更多优秀毕业生。

董事长李伟中代表学校作表态发言。他表示，各位专家对我司英语专业提供了全面到位、客观中肯的考查意见和建议，学校将从三个方面做好整改工作：一是高度重视，扎实整改；二是加大投入，深化改革；三是持续推进、做优做强。学校将以师范类专业认证为契机，进一步强化师范专业的内涵建设，全面提升师范生人才培养质量，努力培养和造就一批批扎根民族边疆地区、农村基础教育的优秀团队。

此次专家组进校考查期间，共召开各类工作会议8次；对学校领导、职能部门负责人、教学督导及金沙99966的领导班子、英语专业负责人、专任教师、辅导员、用人单位、实习基地、毕业生、在校员工等进行个别访谈、集体座谈共86人次；调阅10门课程近两年的试卷及考核材料，查阅100份毕业论文和75份毕业生教育实习档案；听课看课10节次；走访教育实习实践基地1个。专家还实地走访和考察了我司图书馆、师范生技能实训中心、校外教育实训基地等公司产品场地设施。